——数学组大教研实录　秦剑锋整理

　　三月十二日，由李雪梅组长召集，举行了本学期数学组第一次集体大教研活动。同时邀请了高崇君校长，邱永丰、王宝国、张宇新、姜日东、刘中权等主任一同参加。

　　活动内容包括：

　　1、传达学校教研组长会基本内容和要求。

　　2、高一到高三三个年部备课组分别对开学两个教学周的具体事宜进行总结，同时对本学期各个备课组的具体计划和目标以及具体实施方案进行进一步明确。

　　3、高崇君校长对数学组各年级目标进行总结性发言。

　　4、讨论形成本学期各备课组计划（会上以及会后）。

　　组长李雪梅：各位组员大家上午好，首先由我传达一下学校教研组长会的主要内容。

　　1、本学期四位教师的考评课被评为优质课，没有数学学科。

　　2、一师一优课评选工作即将结束，希望同志们踊跃报名参加。

　　3、学校要求三小一大教研模式，每个月都要有听评课，全教研组的同志都要积极参加，听课结束立刻评课，并且要深入总结。

　　4、提醒组员们要认真编写教案或者学案，争取做到出精品。

　　5、提醒所有教师工作期间保持严格的纪律，不得做任何与工作无关的事情，比如炒股票，看连续剧等等。

　　学校要求传达完毕，开学已经两周了，我们要及时总结以取得更好的成绩，下面就请三个年部的备课组长谈谈开学到现在，在教学工作中遇到的问题，解决的办法以及对本学期教育教学工作的展望，顺序是高三，高二，最后高一。

　　张晓华老师：开学第一周我们高三进行了第一次模拟考试，考试成绩已经统计完毕，我们高三备课组教师和学生一起对试卷内容，难易度，以及学生的答题状况三个方面进行了十分详尽细致的分析。总体来看：1、试题整体难易度适中，文科理科均有一百分以上的成绩出现，这对我们的教学是一定程度上的肯定；2、学生基础知识不够牢靠，例如选择题第一题的集合运算，很多学生没有考虑到分母不能等于零的情况，造成简单题的不必要失分；3、基本运算不够过关，例如立体几何的空间向量运算，很多同学求不准法向量，有的求对了法向量又在计算二面角的时候产生了失误，造成知识点会，但是不能够得分的现象，是一个很严重的问题。所以本学期我们高三备课组的整体打算是：1、回归基础运算，消灭学生不必要的失分情况，争取做到基础小题不丢分；2、对冲高学生进行一对一的心理疏导及知识辅导和答题技巧训练；3、对参加单独招生的学生，我们尽可能的给以知识上的帮助，让他们不在数学科上拉分。再过不久就迎来第二次模拟考试，希望我们能够取得更好的成绩。

　　李雪梅老师：高二现阶段的重点是备考学业水平测试工作，开学第二周对学生进行了模拟考试，效果很好，同时暴露出很多问题，主要的是知识点掌握不牢靠，运算能力差，做题速度较慢。我们高二备课组考虑到以上三个问题，应对措施经研究得出：1、课上留出更多的时间让学生思考，运算，更主要的是整理题型；2、教会学生特殊值法结题，一是节省时间，二是力争选择题多得分。学业水平测试以后，进入选修课学习，学院期末考试进度定在一轮复习到函数加倒数，授课任务比较紧张，近期还要组内继续探讨学业水平测试以后的教学难易度和取舍的问题，争取保质保量的完成高二下学期的教学任务。

　　高宏老师：高一从这学期开始，进行的是第三模块的教学工作，总体来看内容比较简单，同时学生的理解没有什么难度，掌握情况目前来看比较良好。问题集中在，由于问题比较简单，造成了学生对这部分内容不够重视，而第三模块里面的程序与框图，还有统计部分是高考里面的重要内容，所以我们要提醒学生不可大意。简单但是重要，一定要努力记牢，到学业水平测试复习乃至高考复习，就可以省去一些时间纠结概率与统计、框图等部分内容，将来会为我们的复习备考节省时间。另外，必修四也是本学期期末考试范围，涉及到的三角问题更是高中数学也是高考的重要问题，所以需要更多课时让学生融会贯通，在课时上我们力求必修三尽可能的节省下时间，用更多的时间来让学生加强三角的公式演练以及题型演练，争取期末取得好成绩。

　　高崇军校长：请高一教师在教学中注意彰显基础，面向基础，你们刚从高三教学结束，面对高一学生难免要求过高，这就需要你们转变思想，从基础出发，将问题类型化典型化，教学中多让学生动起来。虽然我们学校搞生本教育，最后落到了形式主义，缺乏内涵，但是生本教育的理念确实是教育教学发展的方向，大胆的放开手脚，信任你的学生，问题设置要贴近学情，相信以你们的能力是一定会激活高一数学课堂的。下一步我们教务部门要走进班级和你们一线老师一起听评课，一起来研究如何教学。

　　高二的数学进入到选修，刚才提到了必修三和必修四的衔接问题，和课时问题。我提醒你们的是，不要着急，将必修三吃透了，再进必修四问题，可以避开难题。咱们的学情，可以不贴近高考，重视基础教学，按部就班的完成你们的教学任务。

　　高三的一模取得让学校比较满意的成绩，看得到教师很卖力气，劲头儿很足，相信你们在高考中能取得优异的成绩。

　　另外，所有的数学教师们，2018年的课改就要来了，对于数学教师的要求更高，任务更加艰巨。走班制的推行，一定会导致学生选课，迅速的提高自己的业务水平，改进自己的教学方法，是现在最重要的事情。相信很有可能会有数学老师没有学生选，而这个老师就没有课教，所以课改真的是对我们数学教师提出的更高的要求，希望老师们及早下手，努力提升自己教学方式方法，积极应对2018。

　　随后，全体教师对于课堂教学和学情应对展开了现场的讨论，最后由李雪梅组长做最后总结。

　　总结：经过大家的发言以及高校长语重心长的提醒，让我们明白了现在形势下，数学组人的现阶段目标及未来的发展目标，经过讨论我们的课上教学重在基础，志在回归，努力提高学生的学习热情是我们的重中之重。各备课组回去后，组内讨论形成书面文件，这也是我们数学组近期的一个重要课题，有必要申报课题进行专门研究，最后我用十六个字结束今天的大教研活动“回归基础，莫忘初心，以生为本，与时俱进”。谢谢大家。

数学组大教研现场