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学会感恩

学会感恩

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【概要描述】一年九班班会实录  一、激情导入:  合(主持人男、女):尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!(鞠躬)  男:我是主持人XX。  女:我是主持人XX。  合:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来!(同学鼓掌)  女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。  男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。  女:“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这两句话讲的都

学会感恩

【概要描述】一年九班班会实录  一、激情导入:  合(主持人男、女):尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!(鞠躬)  男:我是主持人XX。  女:我是主持人XX。  合:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来!(同学鼓掌)  女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。  男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。  女:“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这两句话讲的都

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一年九班班会实录

  一、激情导入:

  合(主持人男、女):尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!(鞠躬)

  男:我是主持人XX。

  女:我是主持人XX。

  合:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来!(同学鼓掌)

  女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  女:“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这两句话讲的都是感恩。

  女:我们来到二高中,深深地体会到身边的老师对我们的关爱。

  男:同时我们也感受到家中父母对我们无微不至的呵护。

  女:还有我们的同学、朋友和社会对我们的帮助和支持。

  男:为了表达我们的感谢之情,请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物,送给我们敬爱的老师。

  女:送给我们的父母。

  合:送给所有关心、爱护我们的人。

  合:高一(9)班,“学会感恩”主题班会现在开始。

  二、第一篇章  感恩父母

  女:在我们的成长过程中,给我们最多关爱,最多帮助的是父母。他们把我们从一个呱呱坠地的婴儿培育到如今的俊男靓女,付出了多少汗水和辛苦?

  男:一首孟郊的《游子吟》曾打动了无数炎黄子孙的心灵,请同学们一起朗读这首脍炙人口的诗篇。

     《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最要感恩。

  女:  她就是,母亲!他就是,父亲!

  (演唱父亲歌曲)

  女:接下来请同学们看下面这段视频《天堂午餐》。

  播放视频

  男:看视频谈一谈你们的感受。我们将如何感谢父母呢?

  女:你今后打算用实际行动为父母做些什么呢?大家畅谈一下吧。

  男:“生活中不是没有感动,而是缺少一颗感恩的心”。

  女:正因为有了父母的支持,我们才可以奔向远方。

  男:下面请听配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(王崇博)(同时欣赏漫画故事《爸妈感谢你》)

  是您,将我带到人间。

  教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

  是您领我认识世界。

  天寒地冻时,您将我双手放入怀中温暖。

  您用爱心的针穿引耐心的线,

  一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线。

  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

  这就是父母的爱,这就是父母的情。

  她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  但父母的爱,却永远留在我们的心间。

  男:愿天下所有的父母都健康幸福!

  三、第二篇章  师恩难忘

  女:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。

  男:有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺就了知识之路。

  女:“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。用自己的付出换来一批批学生的成长,使我们的教育事业后继有人。

  男:下面请欣赏诗朗诵《师恩难忘》。

  他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  他是火种,点燃了学生的心灵之火。

  他把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您啊,老师!

  师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……

  也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

  女:叶圣陶先生说过:“教师就是捧着一颗心来,不带半根草去的人”。正是老师的这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人。

  男:我们的老师他们用他们无私的爱让我们抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。我们一定用我们的努力,我们的进步,回报他们的爱。

  四、第三篇章  感恩生活、社会

  女:你还会抱怨学习太累、吃得不够营养、穿的不够时髦、学习环境不够优越吗?那么,请看以下几张图片吧……

  播放图片

  女:我们是幸运的一代,已经拥有了很多。

  男:少一点抱怨,多一点感恩和付出吧。播放图片5.12

  女:回首5.12汶川地震时的场景,全国人民同心协力为赈灾做出的贡献,无不为之动容。

  男:作为学生的我们怎么感恩社会呢?

  (2位学生发言)

  女:从小事做起,不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;

  男:课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……

  女:感恩父母,因为他们给予我生命、抚育我们成长。

  男:感恩师长,因为他教会我们知识,让我们懂得了做人的道理。

  女:感恩社会,因为社会给了我们关心和支持。

  合:感恩于心,与爱同行!

  五、感恩宣言

  男:接下来,我们进入主题班会的最后环节:感恩宣言。

  女:请同学们起立、举起右拳,一句一句跟我读。

  合:感恩宣言。

  附《感恩宣言》:

  我们以青春的名义宣誓:

  珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

  勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

  珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

  从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心!

  六、班主任总结

  女:下面请我们的老师为我们这次班会点评。

  班主任:有人说:“感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;我们要感恩的实在太多太多。”

  同学们,让感恩的种子播在我们的心中,请不要吝啬一个感恩的动作,一个感恩的微笑,一句感恩的话语。让我们从身边的小事做起,哪怕是别人给你的是微不足道的恩惠,也要记得说:“谢谢!” 希望通过今天的班会,同学们能够学会理解,学会感恩!

  请同学们一起演唱《感恩的心》(全班做手语舞)

  合:高一(9)班主题班会《学会感恩》到此结束。

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